Lainopia ofrece actividades de Educación Artística utilizando el concepto de taller como método de investigación, descubrimiento, y trabajo de forma individual y grupal. Las componentes del equipo trabajan como artistas-docentes, buscando que cada sesión signifique en sí una experiencia estética para el participante. Enviado por: Mar Castillejo http://www.lainopia.es/

Colectivo que trabaja el desarrollo y la mediación cultural en colaboración con varias instituciones. Su propósito es generar nuevas interpretaciones de la realidad a través de las estrategias de las artes plásticas y el juego. Con ello, provocan el auto-conocimiento de los participantes en "laboratorios" donde la experiencia es fundamental. Enviado por: Emma Campoy http://artexplorersforever.com/

Design for Change es un movimiento internacional que nace en la India buscando nuevas metodologías para el aprendizaje en el aula. Consiste en la resolución de un problema en el entorno de la escuela, al que el alumnado hace frente proponiendo alternativas desde el diseño y el trabajo colectivo. De este forma, y bajo el lema I CAN/WE CAN, el grupo se convierte en protagonista transformador del contexto que habita. http://www.dfcspain.org/

La Rueda Invertida es un colectivo artístico-educativo que mediante distintas disciplinas artísticas busca fomentar la reflexión crítica en contextos culturales y sociales. En sus acciones han abordado temas como el género, la multiculturalidad y el concepto de comunidad, priorizando las estrategias propias del arte contemporáneo. https://laruedainvertida.wordpress.com/

Núbol (formado por Clara Megías y Eva Morales) defiende una educación que genere capacidad crítica, intercambio y reflexión. Entienden el arte y la educación como disciplinadas conectadas capaces de generar conocimientos y experiencias significativas. Es por ello que desde 2012 realizan talleres y acciones utilizando herramientas del arte contemporáneo como vehículo para el aprendizaje. http://www.nubol.es/

La Fundició trabajo tanto en educación formal y no formal como en el espacio público, reflexionando sobre los espacios de poder y las prácticas artísticas. Se caracteriza principalmente por aunar educación, arte y cultura, siempre priorizando el trabajo y el proceso colectivo. http://lafundicio.net/

El colectivo Pedagogías Invisibles trabaja el arte y la educación de manera transdisciplinar, fomentando el trabajo cooperativo y en red. Su principal objetivo es buscar nuevas formas de aprendizaje a través del arte como vehículo para la transformación social. Entre sus líneas de acción destaca la mediación y el diseño de talleres para distintos espacios culturales, así como diferentes estrategias para la formación de profesionales del mundo del arte y la educación. http://www.pedagogia...

SPAM es un colectivo que entiende la educación y el arte como disciplinas híbridas, y que utiliza la educación artística como herramienta para la transformación, la mediación y la producción cultural. Nace como iniciativa de trabajo e investigación colectiva con el fin de construir proyectos en los que la educación artística sea motor para nuevas experiencias y conocimientos. http://spamarteducacion.wix.com/colectivo

Proyecto artístico formado por Diego del Pozo, Montse Romani y Virginia Villaplana (artistas, docentes e investigadores) que estudian la cultura visual digital en tono a las artes visuales y el medio audiovisual colectivo. Los tres pilares sobre los que se fundamenta su trabajo de investigación son: la influencia de las estéticas participativas, la pedagogía crítica y co-aprendizajes y los nuevos imaginarios de carácter crítico. http://subtramas.museoreinasofia.es/es/subtramas

Asociación formada por artistas y educadores. Un interesante proyecto es "Rayuela de Colorines", que consistió en la reutilización de una plaza en desuso de Granada por parte de un grupo de Educación Infantil. Gracias a este nuevo diseño, el espacio urbano se convierte en un lugar de encuentro para la actividad social, cultural y lúdico-educativa. Este proyecto se enmarca dentro del proyecto pedagógico de TRANSDUCTORES. http://es.slideshare.net/transductores/rayuela-de-colorines

Se trata de una asociación cultural que trabaja la Educación Artística y la Creatividad Social a través de metodologías participativas para la "acción-reflexión" y la "resignificación de la realidad cotidiana". Defienden la creatividad como capacidad fundamental para el pensamiento divergente y el empleo de las herramientas del arte para crear procesos de aprendizaje continuos. http://exprimentolimon.org/